آموزشی نمونۀ فرم داوري و اعلام نظر در باره جزئيات كتاب کودک»

[Kosarvalipour]

نمونۀ فرم داوري و اعلام نظر در باره جزئيات كتاب کودک»

 

[Kosarvalipour]

هر یک از کتاب‌های مرتبط با ادبیات کودکان را می‌توان مطابق این فرم ارزیابی کرد و بر اساس نتیجۀ ارزیابی میزان مفید یا مضر بودنِ آن را دریافت.

 

[Kosarvalipour]

گروه سني: اين كتاب براي گروه سني ............................... مشخص شده است.

الف- كتاب براي گروه سني هدف مناسب هست.

ب- بعضي جنبه‌هاي كتاب براي گروه سني مورد نظر مناسب نيست.

ج- كتاب كلاً براي گروه سني هدف مناسب نيست.

دلايل عدم تطابق كتاب با گروه سني هدف

 

[Kosarvalipour]

قطع کتاب: اين كتاب در قطع .................................. چاپ شده است.

الف- قطع كتاب با توجه به گروه سني مناسب است.

ب- قطع كتاب با توجه به گروه سني مناسب نيست.

ج - قطع كتاب با توجه به موضوع و محتوا مناسب است.

د- قطع كتاب با توجه به موضوع و محتوا مناسب نيست

دلايل رد يا پذيرش

 

[Kosarvalipour]

حجم كتاب: كتاب مورد نظر در .............. صفحه چاپ شده است.

الف- حجم كتاب براي گروه سني مورد نظر مناسب است.

ب- حجم كتاب براي گروه سني مورد نظر مناسب نيست.

دلايل رد يا قبولی:

 

[Kosarvalipour]

اندازۀ حروف: اندازه‌ي حروف كتاب ........................................... است.

الف- اندازۀ حروف براي گروه سني مناسب است.

ب- اندازۀ حروف براي گروه سني مناسب نيست.

دلايل رد يا پذيرش:

 

[Kosarvalipour]

نوع كاغذ: نوع كاغذ كتاب ........................................................................... است.

الف- جنس كاغذ كتاب مرغوب است.

ب- جنس كاغذ كتاب مرغوب نيست.

ج- صحافي كتاب خوب است.

د- صحافي كتاب خوب نيست.

ملاحظات:

 

[Kosarvalipour]

شماره گذاري صفحات:

الف- صفحات شماره دارد.

ب- صفحات شماره ندارد.
ملاحظات:

 

[Kosarvalipour]

سفيدخواني: تراكم مطالب در هر صفحه ..................... است.

الف- با توجه به گروه سني، سفيدخواني رعايت شده است.

ب- با توجه به گروه سني، سفيدخواني رعايت نشده است.

ملاحظات:

 

[Kosarvalipour]

واژگان پايه:

الف- تمامي واژگان كتاب از واژگان پايۀ گروه سني هدف انتخاب شده و براي آنان قابل فهم است.

ب- تعداد كمي از كلمات به كار رفته در اين كتاب جزو واژگان پايۀ گروه سني مربوطه نيست.