روانشناسی کودک اسباب‌بازی و اهمیت آن در عملکرد ذهنی و جسمی کودک!

[ویتامین]

اسباب‌بازی‌های ساختنی مانند لگو ساختمان‌سازی و مکعب‌ها وسایلی برای تقویت قوه خلاقیت، مداد و آب‌رنگ برای نقاشی و بیان کردن احساسات به صورت بی‌کلام و وسایلی برای بازی‌های تجسمی یا تخیلی مانند عروسک، خمیر مجسمه‌سازی، شن و ماسه و آب از جمله اسباب‌بازی‌های سازمان‌نیافته به شمار می‌روند.

 

[ویتامین]

​

 

[ویتامین]

از انواع اسباب‌بازی می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:​

- اسباب‌بازی‌های عروسکی
- اسباب‌بازی‌های شخصیت کارتونی
- اسباب‌بازی‌های وسایل نقلیه
- اسباب‌بازی‌های ورزشی و فعالیت بدنی

 

[ویتامین]

- اسباب‌بازی‌های مهارتی
- اسباب‌بازی‌های معما و بازی
- اسباب‌بازی‌های سازه ای
- اسباب‌بازی‌های اکتشافی
- اسباب‌بازی‌های کمک درمانی«لکنت زبان و...»

 

[ویتامین]

 

[ویتامین]

اسباب‌بازی متناسب با سن و مهارت کودک!​

اسباب‌بازی باید مناسب سن، علاقمندی، توانایی ذهنی و رشدی کودک باشد. اسباب‌بازی نباید ساده یا بسیار پیچیده و خسته‌کننده باشد بلکه باید خلاقیت کودک را پرورش دهد.

 

[ویتامین]

گرایش و علایق کودک

تمایل و علایق کودک با در نظر گرفتن سن و جنسیت او از فاکتورهای مهمی است، که باید در انتخاب اسباب‌بازی برای فرزند دلبندتان در نظر گیرید. به طور مثال از یک تا سه سالگی کودکان به تدریج به اسباب‌بازی‌ها و کتاب‌های مصور رنگی گرایش پیدا می‌کنند، بنابراین در این دوره از رشد کودکان باید از اسباب‌بازی‌های رنگی استفاده کرد.

 

[ویتامین]

​

 

[ویتامین]

ایمنی اسباب‌بازی!​

رعایت ایمنی در اسباب‌بازی که در اختیار کودکان گذاشته می‌شود، بسیار مهم است به طوری که اسباب‌بازی باید مطمئن و بی‌خطر بوده و به گونه‌ای باشد که در کودک شادی و نشاط ایجاد کند. به عنوان مثال کودکان 6 تا 18 ماهه به علت رشد دندان‌های شیری، اشیاء را در دهان می‌گذارند و آنها را با آرواره‌های خود فشار می‌دهند، بنابراین باید اسباب‌بازی‌هایی در اختیار آنها قرار داد که نرم، قابل شست‌وشو و نشکن بوده و نوک تیز، فلزی و برنده نباشند.

 

[ویتامین]

بهتر است برای کودک‌«به ویژه برای سنین بالای 2 سال» با توجه به موارد گفته شده اسباب‌بازی را انتخاب کنید، كه خود كودک را به بازی و تحرک وا دارد نه این‌كه اسباب‌بازی، بازی كند و كودک تماشا کند.